老师，您辛苦了！

早晨，我随着叽叽喳喳上学的孩子们，一起走进整洁的校园，来到书声朗朗的五年级六班的教室，眼前为之一亮！

讲台前的李老师、值勤的班干部、自觉早读的同学们，在宽敞明亮的教室里井然有序、无比认真地上着早自习！

一会儿，升国旗的音乐响起，在我还没反应过来的一瞬间，李老师和所有的同学们都齐刷刷地从座位上站起，面向升旗台的方向行注目礼，认真严肃的表情让我肃然起敬！

当第一节上课铃声响了，同学们迅速回到座位坐好，在整齐响亮的课前宣言之后，一堂精彩有趣的语文课积极热烈地开始了。

同学们纷纷举手踊跃发言，在李老师的带领下，分析选读着读书卡上的精彩内容。新闻袋袋裤环节，有的孩子关注身边小事，有的孩子关注国家大事，尽管选新闻的角度各不相同，但他们的观点时常让人耳目一新，足以看出这是一群优秀的孩子！而丰富多彩的阅读采集、取材新颖的周记、活泼新奇的百字新事的点读更是让我惊讶，听着孩子们的发言，我被深深的打动了！这是一群多么有思想、有见解、有心胸的孩子啊！李老师以一种寓教于乐的方式，耐心细致的指导着同学们。她那别具一格的讲解、风趣幽默的点评、睿智优美的语言常常引得孩子们开怀大笑！不知不觉中，一堂生动活泼的语文课在大家的意犹未尽中结束了！记得在一次家长会上，钟姝彦的妈妈说：李老师是一位独具匠心的老师，我感同身受，的确如此！

课间，不时有礼貌的同学们跑过来向我问好，还问阿姨你在写什么呀，我说我在写你们上课的表现呀，他们都笑着跑开了，多么可爱的孩子们啊！

第二节课的铃声还没响，趁孩子们还在开心玩耍的空隙，数学杨老师提前来到教室，在黑板上整整齐齐地写上了课堂内容。上课铃响了，孩子们都回到座位，一堂师生互动的数学课开始了。

杨老师独特的上课方式带动同学们争先恐后的举手发言！杨老师先提出问题，让孩子们自己思考解决方法，再经过同学之间互相讨论后举手说出自己的解决方法，然后老师总结出几种不同的解法加以详细讲解，最后让孩子们在本子上自己实际运算。这样既提高了孩子们的学习自觉性，也让孩子们的思路始终跟着老师走！

两节课就在这种愉快轻松的气氛中结束了，富乐小学的三十分钟大课间活动开始了。老师们、家长们、同学们又一起来到操场上。看着孩子们做完课间操，然后在操场上自由自在地又跑又跳，开心地玩着各自喜欢的运动，家长们也深受感染！

课间活动后，家长们又来到了学校多媒体教室。校领导们详细地介绍了学校情况，耐心地征询了家长们的意见和建议。这一前所未有的举措赢行了大家的一致好评！

中午放学回家，我好奇地问儿子：“你们老师一直都是这样讲课的吗？”儿子自豪且斩钉截铁的回答：“那当然！”我被感动了，上这样的一堂课得做多少的准备啊，虽然是短短几十分钟，老师们付出的辛苦却是有目共睹的：要备课、要关照学生的整体水平去讲课、要批改大量的作业、还要时刻关注孩子们成长中的点点滴滴……老师为教好孩子们的良苦用心可见一斑！

于平凡之处见真情，于细微之处见真情，这无数的点点滴滴，都需要老师付出极大的心血和真情，没有一颗宽厚博爱的心是很难做到这些的！

今天，借此机会，我怀着一颗敬畏而感恩的心，对老师说一声：“老师，您辛苦了！”