本次共有12个教研组参加,各教研组长按照事前抽签决定的顺序依次发布了本组关于校级课题“上好习题课,提高学生学习成绩”的研究成果,展示了新课程背景下我校各教研组对这一校级课题的研究背景、研究目的、研究方法、研究过程、研究成果、存在的问题、取得的成绩及思考等方面的初步探索。